Паспорта доступности:

• основной корпус

• структурное подразделение

Ялуторовский комплексный центр социального обслуживания населения

 

 

Важная информация для родителей детей с ОВЗ

В "Родник" и «Пышма» - за здоровьем

О том, как беречь здоровье детей с ограниченными физическими возможностями и тех, кто часто и подолгу болеют, говорят и пишут много.  Так же, как и о повышении иммунитета малышей и дошкольников. Тема эта всегда остается одной из самых актуальных.

В Тюменской области проблемами ребятишек с ослабленным здоровьем активно заняты АУСОНТО «Областной реабилитационный центр для детей с и подростков с ограниченными возможностями здоровья «Родник» и  АУСОН ТО «Центр медицинской и социальной реабилитации «Пышма».

Здесь уверены, что бороться с недугами нужно комплексно, только тогда это даст нужный и продолжительный результат.  Именно поэтому в центрах при составлении реабилитационного маршрута специалисты подходят индивидуально к каждому подопечному.

Комплексная реабилитация ребенка обязательно состоит из медицинских процедур, психолого-педагогических и спортивно-оздоровительные мероприятий. Занимают ребят и разнообразной культурно-досуговой деятельностью.

Раз в год дети-инвалиды обеспечиваются реабилитационной путевкой на основании рекомендаций в индивидуальной программе реабилитации, а те, кто с ослабленным здоровьем- по направлению из детской поликлиники, в котором обязательно указывается диагноз и характера заболевания.

ОРЦ «Родник» принимает детей-инвалидов, ребятишек с заболеваниями бронхолегочной системы, частыми респираторными заболеваниями и инфекциями, протекавшими с осложнениями (пневмония, бронхит, отит, риносинусит). Ждут здесь и тех, кто подвержен неспецифическим заболеваниям органов дыхания (бронхиту, астме), аллергическому ринит, недугам костно-мышечной и нервной систем, аутизму, заболеваниям внутренних органов и так далее.

В АУСОН ТО «Центр медицинской и социальной реабилитации «Пышма» пройти реабилитацию могут дети-инвалиды по зрению и нарушениям и патологиями речи.

Путевки предоставляются на условиях софинансирования, с частичной оплатой из личных средств граждан. Ребятишки могут поехать в реабилитационные центры как вместе со взрослыми, так и без сопровождения.  Длительность курса составляет от 18 до  21 дня. 

            Подробнее об этом горожане могут узнать  по адресу: ул.Красноармейская д.40 каб.№5, №26  или по телефонам: 2-01-95, 2-06-22

Жители Ялуторовского района - по адресу: ул.Тюменская д.23, или по телефонам: 3-96-80, 2-06-22. 

Межрайонное управление социальной защиты населения

 (г.Ялуторовск, Ялуторовский и Исетский районы)

 

Особый ребенок в детском саду

— это такой же ребенок, как и его ровесники: со своими радостями и переживаниями,

со своими успехами и поражениями. 

Мир «особого» ребенка
Интересен и пуглив.
Мир «особого» ребенка
Безобразен и красив.
Неуклюж, порою странен,
Добродушен и открыт
Мир «особого» ребенка.
Иногда он нас страшит.
Почему он агрессивен?
Почему он так закрыт?
Почему он так испуган?
Почему не говорит?
Мир «особого» ребенка –
Он закрыт от глаз чужих.
Мир «особого» ребенка
Допускает лишь своих!

 

Кадровый состав службы сопровождения МАУДО «Детский сад №5»

на 2019-2020 уч.год

 

№.	Ф.И.О.	Дата рождения	Должность	Образование, год окончания учебного. заведения	Специальность по диплому	Категория	Стаж	Дата последней аттестации
1.	Терещенко Ольга Александровна	01.04.1974	Педагог –  психолог	Высшее, Московский институт современного академического образования, 2018г.	Педагогическое образование/ Дошкольная педагогика	Первая	27	2016г.
2.	Долгиерова Любовь Владимировна	19.03.1968	Воспитатель	Среднее специальное,  Тюменское педагогическое  училище №1, 1988г.	Воспитатель	Высшая	29	2015г.
3.	Беспоместных Евгения Владимировна	27.04.1984	Старшая медицинская сестра	Среднее специальное,  Ялуторовское медицинское училище, 2004.	Фельдшер	Без категории	11
4.	Мелентьева Елена Юрьевна	12.10.1972	Учитель – логопед	Высшее, Карагандинский педагогический институт, 1996г.	Олигофренопедагог-логопед, учитель вспомогательной школы, олигофренопедагог дошкольных учреждений	Высшая	26	2016г.

 Памятка для родителей "Понимаю и принимаю"

 Памятка для родителей, воспитывающих "особого" ребенка

  Памятка "Особые дети - особое внимание"

 Памятка "Мы становимся добрее"

 Памятка "Я такой же как и ты"

 Учите детей доброте

 Спешите делать добро